卯花飛天似淡雪

「無論是分子層次的謀殺或是細胞層次的自殺
  就在他耳多附近不遠，卻靜得讓人無法查覺，無法提醒他將會發生什麼事」

「光頭和頭巾是勇氣與希望的象徵
  忘詞和記憶消退卻代表心智不穩與精神異常 」

  
這周末去士林看的展覽
絲路行  http://www.ntsec.gov.tw/User/Article.aspx?a=778
  
之前看《成吉思汗的女兒們》後就知道
絲路到了元朝因疆土超大加上成吉思汗具有商業頭腦，深知貿易線的重要
在元朝初期這條商業道路更是被經營得有聲有色，驛站之間的連結牢固且安全
節錄《成吉思汗的女兒們》中的幾段文字
「絲路的貿易與商業進行數千年之後，首度有個強權控制整條絲路，
   從北極圈到印度洋，從中國到波斯，暢通無阻。」
「蒙古人打開所有貿易路線，使他們受統一制度、政策管轄，蒙古人提供基礎設施：
   安全的路線、密集的休息站、豐沛的井水、換乘的牲畜、快捷的驛遞服務、
   穩定的貨幣、橋梁，以及不分國籍與宗教信仰的通行權」
「蒙古人提供安全保護以及跨洲休息及轉乘體系，使前所未有的超大旅行隊得以成行，
   這種旅行隊不僅隊伍大，還能藉由沿途的補給以及座騎替換而大大拉長行走距離。」
成吉思汗還在世的時候，沿途就有三個他的女兒成為綠洲驛站小國的皇后，掌握這條貿易道路
看了書中描述真的非常熱血!!覺得古人真是比我聰明太多了 (所以要跟蒙古包中的成吉思汗合照!)
而看完展覽後覺得非常棒!!真的很讚!!讚到我怕我會忘了一些想法所以趕快把一些心得記起來!!

不知道是不是我太嚴肅了
看這本書的過程中，我完全沒有像書評所說的忍不住捧腹大笑
而且過程中真的是一次都沒有笑出來
故事的設定很特別，我覺得很可愛
但是細節還不夠細膩，也因此讓我覺得故事有點鬆散跳躍
可是本來就是帶有點詼諧與荒誕，所以其實也很自然地能讓人接受
看得出來作者蒐集了許多自殺相關的資料，這部分讓人看了很開心
原來在人類歷史中有這麼多自殺事件，想想也是，連古老的神話中都有神或人自殺了

現在的小朋友是不是幾乎都有手機呢
在公車上常常看到國中小朋友人手一支手機，很多才國中就已經是智慧型手機了
有的一上公車就打電話跟同學聊天，我搭公車20分鐘，就聽他聊20分鐘
在車上打電動的、上Facebook更是很多

我的兩個家教學生都有智慧型手機
而且還有iTouch，還有普通手機
據他所說班上同學也是人手一二三支
也因此學校規定一到學校就要把手機寄放在老師那邊也沒差，因為很多人都有兩支以上的手機
他們都還是國中生
現在的小朋友也真可憐，身邊有太多誘惑
學生說，他們在上課時間其實幾乎全班都以手機上網，以及時通聊天
連教室之間的牆壁也形同虛設(??)，因為跟隔壁班同學，對面棟的學姊其實也都正在聊天中
就算不聊天，也可以打電動
單機版或網路版的都沒差，反正調成無聲老師上老師的學生玩學生的
老師一定很難教呀...
我自己當家教都感覺得出來
這一兩年的小朋友和三年前的比就差很多
專注力以及耐心尤其可以感覺出明顯的差異，讀比較長篇文章的能力更是整個下滑
我進到學生的房間前一刻，他還躺在床上用手機在打電動或聊天
整個心情怎麼可能馬上進入上課模式呢
前陣子在餐廳用餐
聽到隔壁的媽媽在跟國中的女兒訓話
「你到底怎麼講電話的，竟然連續三個月都兩三千，做生意的人都沒有像你一樣講這麼多電話！」
孩子回
「XX、YY、ZZ也都一樣呀，我們班大家都覺得你太誇張了，這很正常吧」
「這哪裡正常了，我每個月也都只有八百多呀！反正我今天已經幫你換電信公司了
   你最常打的就是XX和YY吧？他們都是台灣大X大的是吧？從今天是話費應該可以降下來了吧！」
「不行呀，但是AA和BB都是中X的，而且有時候ZZ也會打過來，他是遠X的」
「我不管啦，你自己好好想想，不是做生意的三個月就給我講電話講掉一萬元，會不會太誇張！」
我聽了真的覺得好可怕喔............怎麼會這樣呀
我現在每個月的電話費也都才633呀
還有，再次呼應本文的第一行問題
是不是現在小朋友真的都人手一台手機？
是都用手機聊天？有沒有父母有好好控管小孩的手機使用的呢？
我很想聽聽看有經驗的父母的分享
畢竟我現在就面臨到家教時間小朋友不專心想拿出手機上網的困境
而且我請家教媽媽在考前以及我來上課的時候把無線網路關掉
但是似乎也不可能做到
另外
國高中生應該都還是住在自己家裡居多吧
如果真的想跟朋友聊天，為什麼不用家用電話聊天呢
同學一定都是同個縣市的，市話超便宜的吧
我知道國中開始進入獨立尷尬期，也許不想讓父母聽到聊天內容，我當時也是這樣
但解決的方法應該多的是，只要買一台300NT的無線電話機即可~
而且電話機沒電了就非得掛電話不可，還可以控制講電話的時間長短呢~XD
然而現在小朋友是人手一支手機
從放學回家路上可能就在打電動講電話
而且連上課時間都透過手機在上網聊天 (至少我學生是這樣說囉~)
老師真的很辛苦
也不免覺得這些發明是不是害到這些小朋友了
我自己也很無法自制呀
對某個電動一上癮，可以連著好幾個月天天狂玩
已經破了的關卡也繼續玩，希望可以不斷破紀錄，創造自己的最佳成績
植物打殭屍我可以在兩三個月內從頭到尾連破三次關
而且所有的小遊戲都玩個不停，就想要破自己的紀錄
ZUMA也是，那隻蟾蜍就在我電腦前不斷吐彩球，不論冒險模式甚至endless模式我都不斷地玩
這樣的我，要跟小朋友們說
考前了，這禮拜都別玩了，實在很難說出口，也沒什麼說服力~
只覺得手機廣告主打的是上班族隨時可以處理公事
接下來變成主打隨時可以上上網連絡到身邊朋友
到現在‧這些原本應該是事務用的產品都是娛樂功能佔多數了??
其實多少也是看到他們，以及看到身邊的朋友真的是隨時都想上網
所以也叮嚀自己沒有真的需要還是不要去碰這些產品好了
不然連跟朋友吃飯都是拿出手機上FB
好不容易見面的情侶一起約會也在上BBS
那似乎反而拉遠了些人跟人的距離???

兩三年前準備考二級時，找到一個日本網站可以看考古題，連聽力的聲音檔都有
沒想到今非昔比，今年點進那個連結卻已經找不到考古題了~~~
但是沒關係~這次我找到了大陸的網站
http://jp.hjenglish.com/papers.aspx
連聽力部份都可以線上聽考題喔!!!

坊間考古題，有含聽力CD的一份都要150~200NT不等
一次考試又不可能只寫個一兩份，只要做個五份就要1000NT了
我覺得報名費已經不便宜啦，所以準備過程真的是能省則省
能找到網路上的資源真的是非常感激，讓我省下一兩張小朋友呀！
但我想多少有版權問題吧，所以大家就低調低調~~!?
雖然今年是新制的第一次考試，但我想考題並不會差太多
看了jlpt的網站，有些題型是不太一樣，靈活度感覺有提高
覺得出題者能想到那種考法真的好厲害喔，要我出中文題目我也想不到這樣出
但其實話說回來，最後還是都是文法、字彙
只要能活用，應該換了考題也不會有太多影響才是!!!
第一次以有工作的狀態準備考試 
說真的目前為止只有幾天效率比較好，很多時間都會有點懶懶的
七月就快到了！希望一級檢定也是一次就能拿下個高分！
也祝福所有今年要考試的人都一舉成功！    

 
畢業季又到了，只是這次的畢業對我來說還真是不簡單呀
大學部的學妹，因為還有想修的課所以選擇延畢
前幾天以為自己不小心畢了業，問了助教和教務處才知道自己虛驚了
而我，則是想畢業卻可能無法如願，真是強烈的對比
 
從知道要代表所上去撥穗後，就一直不知道要怎麼穿比較好
到底是要長褲配襯衫呢，還是長裙配襯衫???
好像不少人覺的女生穿裙子比較得體，但我實在不喜歡穿著畢業服然後露出小腿的模樣
到了畢典前一天的預演，和旁邊其他生科院的人討論後，當下決就穿長褲啦！
本來也不確定要不要穿襯衫、露領子，之後確定都要之後服裝就OK了
倒是規定要深色的鞋子讓我有點頭痛，因為我現在唯一的黑鞋是高跟鞋
平常都沒怎麼穿高跟鞋，還真怕上台過程中給人家跌倒，幸好一切平安
台大因為系所很多，全校畢業典禮上博士畢業生是親自上台撥穗
但是因為時間考量，碩士班及大學部各系所只能推派一人上台撥穗
坐在碩士代表位置，看著右邊一長排博士服，陣仗很大唷！
今年博士有650人，光博士撥穗就會花上很多時間
也因此前一天的預演老師與工作人員們就不斷叮嚀我們不要拖時間
一開始的校長致詞，時間長短控制地還不錯
講得內容不會太八股，但是勉勵與期許充滿言語之間
 
校長很辛苦耶，想想在場的所有的博士畢業生、碩士班代表、學士班代表有多少呀
撥穗的部分雖然是各院長撥穗，但是畢業證書可就是校長一一頒發了！而且都還要跟校長照相唷！
許多老師們坐在上面一整個早上，有的老師甚至也沒有負責撥穗
真是辛苦老師們了
特別來賓，單國璽樞機主教
年紀雖然很大，但是身體似乎還是很好
站在上面講了不少的話唷
但是後來在撥穗過程中還是先早退了，畢竟實在真的好久呀
呵呵~還是一定要說
10倍光學變焦真的很強大呀，我坐的地方其實已經有點遠了
其他人的相機應該都照不了這麼清楚吧~
我們從動物系變為生命科學系，也從理學院變為生命科學院
變出這麼一個院，對我們這些不懂學校經費預算等等問題的學生來說實在不懂
但是對我們來說很高興的就是，代表我們院的顏色從理學院的黃色變成生科院的淺藍色
淺藍色的畢業服，在藍天綠地之下很漂亮~!
整個撥穗的過程非常順利，典禮也都完全不亂
真不愧是會有很多記者來訪的全校性畢業典禮
準備上台前其實大家越來越緊張，當博士班結束後輪到碩士，更是害怕不小心出差錯
一直在那邊確定帽子有沒有帶緊，就怕低頭給院長撥穗的時候帽子硬生生掉下來
同時又意識到自己穿著不常穿的高跟鞋，於是越來越害怕自己在典禮上鬧笑話
幸好一切都只是想太多~XDDDD
校方的畢典一結束，馬上就趕所上的
我們所上的畢業典禮其實跟學校的時間衝到了，茶會還有大家的撥穗我並沒參加到
只有等我回去後又再重新替我撥穗以及頒發院長獎
但是有照到合照很開心，幸好大家有等我回去照相！
 
默默地也在待滿快要這邊七年整了...
不確定會不會繼續過下去，以下就都不多說了......  ^^|||
 
同屆戰友&年輕的實驗室老師

想說要閉關趕畢業
但是閉著關著，這兩天還是忍不住上網東逛西逛.....
看來真的是網路中毒了......
 

SAS → SYSTAT → primer → Pc-ord
最後還是回到SAS的懷抱
分析出了一些結果，很令人開心
前幾天開了兩分鐘的車子，已經三年沒碰車了耶(拿到駕照後只上路過一次...)
實驗室的學弟妹們準備出差，借了TOYOTA回來
從長興街轉進校園內後，覺得那條路短短的應該跟駕訓班差不多吧？
短短200公尺不到的舟山路，開起來超刺激！
因為雖然晚上了，可是還是會有一堆腳踏車轉出來呀
令人難過的是，時速超過20km我還是覺得好難掌握...
真實的車子真的好難控制喔~~
為什麼現實中的車子不能跟跑跑卡丁車一樣，用雙手控制呢？
人類明明是雙手比較靈巧呀，但是卻要用腳控制速度以及煞車！
說什麼手排自排，搞半天還不是都要用到腳~~~~~
真實的車子時速超過20km我就覺得很恐怖唷
但是我跑跑卡丁車可是都將近200km在跑耶，而且常常第一名唷~
什麼時候TOYOTA等等的廠牌，才會出現用鍵盤就可以開的車呢？
希望今年可以順利畢業~~~
那麼這篇流水帳就到這邊~~~

 
心情舒暢時，陽光斜照進的陽台讓人忍不住大力吸氣，覺得真是個好地方。
斑駁的牆壁、倚掛著的黃色橡膠水管，也覺得真別緻、富有藝術氣息 (笑)。
「果然每個角落都是一件藝術，為什麼昨天的我沒有發現呢」會冒出這樣的心聲。
甚至還會在心中跟有生命的花草或沒生命的磁磚說話：「真有緣，才能在這宇宙中碰到面！」
但是，研究碰到瓶頸、和老師約談不順、事情太多做不完、留到半夜12點住實驗室趕工......
這種心情下，這塊角落看起來也是黑灰黑灰髒髒的，一點都不想多停留......
生科館六樓的陽台，最常待著的陽台。
聊天、打電話、吹風。(當然還有看垃圾車)
下方的腳踏車好小就像樂高一樣。
算起來在台灣已經住滿20年了。20年中，有6年半的時間我都在台大。
除了現在住的家以外，沒有任何一個地方待到這麼久耶。
國高中時應該沒想到會跟台大這麼有緣吧。
很幸運，台大不僅校區廣闊而且樹木很多很多
同樣幸運地，我們系館不論哪個角度看出去都是一片綠意
實驗室所在也夠高，看出去不會被旁邊的建築物檔到視野
舟山路沿路都是各式各樣的植物，經過生科館後又接續到生態池、農場
可以看到半人工的池子中有夜鷺、鴨子、翠鳥，夏天望過去還會有向日葵田
這樣的景色在台北市區內真是奢侈
 
   

12/6因為普生實驗所需去了台北市立動物園
感受到這兩年來動物園又有了不少沿革，讓我忍不住想簡單介紹幾千年來動物園的演變
當然，今年並不是動物園20周年，下面這張照片其實是兩年前帶學生去的照片~

動物園在「人類」的歷史中其實已經存在兩千多年了
早在西元前就已經出現在人類文化之中
幾千年來動物園的角色不斷演替改變，從這當中也可以看出人類對野生動物想法的演進



西元前300年─人類史上第一座動物園已經出現
最初的目的，純粹是貴族為了玩賞作樂
貴族在玩膩金銀珠寶後，想要找點新鮮有趣的玩意~
部屬便從各地收集珍禽異獸，圈在皇宮裡供他們消磨時間
或是其他在其統治之下的部落、國家，可能也會抓來地區特有的稀奇動物作為供品

這學期，除了去年帶的通識助教我又繼續擔綱上任為其中一員外
也很幸運地申請上了普通動物學實驗的助教
不知道算不算幸運地，我帶的是醫學系的學生
一開始覺得有那麼點緊張，怕他們知道的比我多、怕他們問起問題我答不出來
但是目前帶起來倒是覺得沒想像中恐怖
果然跟大老助教說得一樣「有什麼好怕的，他們只是聯考這關比其他人強」

當然，他們還有其他地方也是比其他人強的
但是實驗課的內容以及相關的知識，目前看來我們確實比他們強、有辦法教給他們他們所不知道的
教醫學系的學生有另一種很「舒服」的感覺，那就是他們都很認真
課堂講解時全班散發出的氣氛，跟其他我帶過的系都不同
繳交作業的狀況以及作業的品質也完全不一樣 ，認真&用心度還是有差~!
講完了醫學系的學生，來講講實驗課能怎麼有趣吧
通識課的課程有多麼不同、多麼有趣，之前有提過所以在這邊就不在細述 → 之前文章點這邊
原以為普生實驗帶起來會有點死板板，但是很幸運地我的大助教是很有趣的學長
也因此我們的普動實驗，光在作業上就非常地跳脫傳統
此外上課的過程中，我們也引入了一些有趣的元素
像是課堂中可能會臨時抽問些小問題，防止學生睡著
但是抽學生起來的方式則是，抽到同學必須舉手、此同學的直排與橫排同學必須站起來
最慢站起來的同學則要負責回答這個問題
這招可能不少人國高中就有碰到過吧，但是到大學還用這招的應該很少吧~~XD
目前為止狀況還不錯呢
來講幾個目前已出的作業的例子吧
顯微鏡使用
台大的普生實驗，不論動物植物，第一堂課一定是基本的顯微鏡介紹與操作
這種課聽起來很無聊，以往實際上起來也確實有點枯燥
助教們希望學生能仔細聽，並且一步步照著做，但學生通常不願意慢慢跟著來
因為學生難免得自己高中就碰過，所以就照自己的步調來，於是學生總會有些微出錯
常見的像是用手直接碰物鏡鏡筒調整，或是忘了調整聚光鏡、用拖行的方式搬運鏡座等
而就算我們在旁邊提醒了很多次，很快學生當然就忘了，之後其他課堂使用的時候就還是會有差錯
這堂課的作業，以往通常因為是第一週所以不會有作業
但是我們這次就有很有趣的作業
那就是，請學生們依照所教的步驟，將步驟寫成歌訣
形式不拘，四言、五言、七言都可，也可以填歌詞、填詩賦
只要唸得順口又有韻腳就OK
這樣的作業讓學生必須回去重溫助教提示的重點
同時絞盡腦汁的過程中，很多步驟就這樣記到腦中了
而且完全不怕學生照抄，因為一看就幾乎看得出來
動物組織學
通常以往組織玻片的作業，都是要畫圖
畫下今天看到的所有組織，畫下今天看到的組織中的N個等等
學生都要用鉛筆用一個個點畫上點圖，平常根本沒這樣畫過，所以學生也很痛苦
助教改起來也很痛苦，因為學生畫出來的圖五花八門，有時候是真的有誤，有時候是畫得太藝術
所以大助教希望作業不要是傳統點圖
然後希望做作業的過程中，能讓學生去記得不同組織的功能與型態
於是，絞盡腦汁後，出的作業有兩個
其中一個就是
1.請從今天看到的各類組織中，選取五個
　根據其外型與功能，來與日常生活中的各種物體做類比，並解釋之。
　如：車子的擋風玻璃，像stratified squamous epithelium，因為他扁平而且提供物理性的保護
　　　而雨刷噴槍則像Stratified squamous epithelium中特化成腺體的細胞，因為會分泌液體
這個作業也是幾乎不能照抄，很容易看出來
而且在做作業的過程中，型態與功能都要很清楚才能寫出來
雖然看似困難但是其實不會要求很嚴，因此有用心花時間去想，要想五個應該不難
而另一個比較衍伸，希望學生們查一點資料的題目就"有趣"了
2.美容保養問題
　1). 眾所皆知曬太陽皮膚會變黑，與黑色素細胞(melanocyte)有關，　　　
　　請問黑色素細胞在皮膚何處？(要標清楚，不能只說表皮/真皮)
　　它如何皮膚變黑？皮膚又如何再白回來？
　 2). 仿間各式產品，舉凡塗的、敷的，不少都標榜具美白功效。
　　　請選定一項產品，參考其產品說明，推理其成分作用在何處，並試著說明成分可能是如何作用的。
這題目還規定他們要標上清楚的產品品牌與名稱
當然，作用機制不用寫太祥細，或是他們推理出來的可能也不完全正確
但是這就是很值得一起討論的部份了
比如說，XX分子根本很大，很難透過擴散等作用進入角質層
所以根本無法作用於皮膚內，只能留在角質層外提供更多的保溼功效...
這題目對男生尤其痛苦吧
但是這可能也是讓他們去接觸這些事物的好機會!?!?!?
我偷偷地想，反正醫學系囉
跟應用部分做點連結應該還不錯
而且學生當中以後可能會有皮膚科醫師呀，早一點接觸，發現自己有興趣也很好~XD
以下是最近狀況的閒聊
這學期手上有好多課
通識課+普動實+普生正課+族群正課
前兩堂課的份量尤其很重，備課都要花不少時間
後面兩堂課主要就是幫忙老師打雜為主了
像是每週出英文考卷、改考卷、準備教材、上傳上課檔案等等
目前開學一個月左右
說真的加上自己的課和研究，時間和精神有點橋不過來
再加上暑假開始接的兩個家教，目前還在適應這學期的時間分配中
因為這些擺在眼前即刻必須處理解決的事情，讓我自己的論文進度有了點延宕...
希望趕快恢復每週該有的產量